We are all part of multiple systems—
Our inner system, family, associations, work, culture…
If we start from the idea that systems are defined by the interactions between their elements, then we regain the power to influence the system through the way we relate to others.
The heart of my life is education—in my roles as a father, basketball coach, youth worker, and director of childhood and youth services…
I’m especially eager to support individuals and organizations who share the belief that human beings are born with a natural drive to contribute to well-being—their own and that of others. That the purpose of education is to protect and nurture this natural impulse through an approach rooted in equal dignity and equivalence, rather than in our conditioned patterns of dominance.
And it is by taking into account the needs at all levels that this becomes possible.
Possible? Yes. Simple? Yes. Easy to implement? Oh, definitely not!
I’ve made many mistakes—and still do—but what’s different now in my journey is that I’m increasingly aware: aware of my own violent tendencies and their impacts, aware of my missteps. This awareness gives me the opportunity to repair as I go, and to grow by asking myself how I could do things differently next time. In this way, I move toward what I aspire to: living with integrity, alignment, and coherence with my dreams.
Through my experiences, I’ve also become aware that in structures that welcome children and youth, it is essential to care for the people who care for others. This care involves mutual attention, shared individual and collective responsibility, and an awareness of our interdependence, so that each person stays connected to their intentions, has access to their resources, and accepts and communicates their limits.
All of this, in order to become inspiring adults.
Lastly, I believe in the power of elected officials—especially at the local level. I believe that in this space there exists real potential to build society differently, by rebuilding connection through trust, expression, and listening.
So if you’re a parent, educator, or elected official, and you resonate with these aspirations and would like support, I would be happy to meet you, exchange ideas, and imagine new possibilities together.
Nous faisons tous partie de plusieurs systèmes.
Notre système intérieur, familial, associatif, professionnel, culturel…
En partant du principe que les systèmes se définissent par les interactions entre ses éléments, alors nous retrouvons le pouvoir d‘agir sur le système à partir de la manière dont nous relationnons.
Le cœur de ma vie c’est l‘éducation, en tant que papa, entraineur de basket, animateur socio-culturel, directeur de service enfance jeunesse…
J’ai particulièrement envie de soutenir les personnes et les organisations qui partage la croyance que l‘être humain nait avec un élan naturel à contribuer au bien être, le sien et celui d’autrui. Que l‘éducation a pour finalité de préserver et d’accompagner la croissance de cette élan par une éducation basée sur l‘équidignité, l’équivalence plutôt que nos schémas conditionnés de domination.
Et c‘est en prenant en compte les besoins à tous les niveaux que cela devient possible.
Possible oui , simple oui, compliqué à mettre en œuvre, oh que oui !!!
Je me suis tellement planté et me plante encore, la différence avec mon parcours, c’est que je suis de plus en plus en conscience, de mes espaces de violences et de leurs impacts, de mes plantades. Cela me donne l‘opportunité de réparer au fur et à mesure et d’évoluer en envisageant comment je pourrais faire différemment la fois d‘après, et ainsi de tendre vers ce à quoi j’aspire, pour vivre de l‘intégrité, de l’alignement et de la cohérence avec mes rêves.
Ensuite, à travers mes expériences j‘ai aussi pris conscience que dans des structures qui accueillent les enfants et les jeunes, il est indispensable de prendre soin des être humains qui prennent soin des êtres humains par une attention mutuelle, une prise de responsabilité individuelle et collective dans la conscience de l’interdépendance, afin que chacun.e reste en contact avec ses intentions, ait accès à ses ressources et accepte et partage l‘atteinte de ses limites.
Ceci pour devenir des adultes inspirants.
Enfin, je crois au pouvoir des élus, particulièrement dans les communes, qu’il y a à cet endroit un vrai pouvoir de faire société autrement, en recréant du lien à partir d‘un espace de confiance, d’expression et d‘écoute.
Alors si vous êtes parents, professionnel de l’éducation, élus, que vous me rejoignez dans ces aspirations et que vous aimeriez être accompagné, je serais heureux de vous rencontrer, d‘échanger et d’envisager ensemble de nouveaux possibles.